国際文化学科卒業論文題目一覧

2025年度

指導教員：伊藤博美

・馬と地域振興

・言語変化と人間社会

・図書館と社会問題

・障がい者文学における文体・文章について

・これからの文化財や史料の保存と活用を考える

指導教員：小野田摂子

・地域経済、観光について

・日本の子どもの貧困問題

・日本とスウェーデンの子育てと人格形成

・日本語と韓国語の略語の違い

・伝統行事と動物愛護の問題

・生態系と経済発展の共生実現

指導教員：三須田善暢

・子どもの貧困

・地域社会の文化保全と教育

・道の駅「たみっと」から見る地域政策の課題

・観光地から定住地への転換ー地域活性化とはー

・交流人口から関係人口へ

・岩手県における産直の現状と課題

指導教員：原英子

・日系ブラジル移民の暮らしと母国への思い

・プリキュアにおけるジェンダーフリーの考え方

・2010年代と2020年代のK-POPの変化と今後

・SNS発達が子供に与える影響

指導教員：熊本早苗

・ヒップホップと歴史、ジェンダー

・コミュニケーションが生む多幸感と異文化理解

・日本語版赤毛のアンの比較

・ドラマ、映画におけるジェンダー観の変化

指導教員：高野淳一

・障がい者と尊厳についての正義

・原神ゲームについて

・韓国の学歴社会が幼少期に与える影響

指導教員：吉原秋

・岩手県におけるハラールフードの普及の現状と今後の展望

・日本のタトゥー文化の現状と課題

・学生はアルバイトでどういうときにストレスを感じ、どのように対処しているか

・SNS上のライブ配信におけるつながりの構造

・サンリオキャラクターから考える「かわいい」とその魅力

指導教員：井澤清一

・ヒーロー映画が与える社会への影響

・英語圏での第二言語教育と日本との比較

・ディズニー作品における多様性表現

指導教員：ヘイミッシュ　スミス

・日本の英語教育の現状とこれから

・国際結婚における文化的すれ違いと相互理解

・日常生活におけるヘルスケア広告が健康に与える影響

・多国籍スポーツチームにおけるコミュニケーション方法

指導教員：パトリック　マーハー

・日本とスペインの外国人観光客に対するガイドの仕方とオーバーツーリズムによる地域住民への負担

・Cultural difference between Japan and U.S.

・言語の習得と教育環境の関係性

・英語学習におけるYouTubeコンテンツの効果と限界

・スモールトークの心理的役割―日米の接客の比較から―

2024年度

〇鹿角市の観光資源について　―花輪ばやしを一例に―

〇「沼る」恋愛

〇韓国の教育制度とその社会的影響

〇外国人労働者とコミュニケーション

〇黒人音楽に秘められたメッセージ　―人種差別と闘う人々―

〇家庭内無償労働のいままでとこれから

〇椎名林檎の楽曲における表現の変化について ―歌詞世界の広がりと方向性を考察―

〇ディズニー映画から読み解く女性の社会的立場の変化 〇地方における空き家の現状と対策　―岩手県・盛岡市の状況より―

〇「日常系アニメ」が持つ魅力とは 〇音声言語と手話言語が共存する社会を目指して

〇過疎地域（岩手県二戸市）における観光と地域活性化について

〇平泉の景観条例が制定されるまでのプロセスについて

〇現代社会が抱える水環境の課題について

〇若者のSNS依存

〇広告やSNSにおけるジェンダー表現の炎上

〇外国人住民を交えた地域防災　―支援から共助の関係性に向けて―

〇複雑な家庭環境が子どもに与える影響 － 2つの映画作品の描写を通じて－

〇観光資源としての岩手山 〇同性パートナーシップ制度の充実から同性婚の法律化へ

〇韓国における教育格差問題 〇日本でのヤングケアラーの現状と課題　―イギリスとの比較から―

〇芸術から見るジェンダー問題　―女性アーティストの進出― 〇高齢者の身体・心理・社会的な健康状態

〇盛岡市の喫茶店におけるレトロツーリズムの発展と課題

〇ドラえもん映画における環境問題とキャラクター造形について

〇学生のボランティア活動参加率を高めるためには ―運営・募集側と参加者側（学生）との意見の比較から―

〇化粧にみる日本の女性と美意識の変遷

〇現地化していくエスニック料理

〇クールジャパン戦略を成功させるには ―効果的なソフトパワーの運用方法について考える―

〇女性語の差別性と言葉の衰退について

〇SNS上のコミュニケーションの特徴　―非対面性・匿名性がもたらす影響―

〇J-pop とK-pop

〇見えない障がいのこれまでとこれから

〇映画『アラジン』にみるオリエンタリズム ―メディアが与える偏見とその影響―

〇定期市開催における課題　―よ市・たきざわ日曜朝市を事例として―

〇好きな色を選択できる社会へ ―ピンクはなぜ「女性の色」と認識されるのか―

〇学生の先延ばし行動　―その心理的要因と学業への影響―

〇盛岡市におけるインバウンド受け入れ態勢と今後のビジョン ―盛岡市のインバウンド向け政策をもとに―

〇洋野町が外国人の住みやすい地域になるために

〇行政と市民との協働についての考察 ―八戸市「八戸まちなか広場マチニワ」の事例から

〇ワーキングホリデーの実態

〇韓国における観光業と経済発展について

〇多様性の時代に男性のスカート着用を考える ―ジェンダーとファッションに関する一考察―

〇海外の例から分かるMaaSの特徴と日本のMaaSの現状について

〇コミュニケーションにおける絵文字について

〇大学に対する誇りを高めるために

〇スターバックスにおけるカスタマイズ制度の自由度とそれに対する賛否両論

〇SNSが作る若者の流行

〇スペインのお酒文化

〇K-POP事務所とファンダムについて

過去の卒業論文題目一覧

2020年度

n ラフカディオ・ハーンから学ぶ異文化理解

n 中高生が集う場をつくることで、教育課題を解決できるか

n 岩手県における若者層の自殺について―精神疾患の視点から予防への手がかりを考える―

n 日本社会における髪色

n 日本人の「やさしい日本語」に対する理解を広めていくためにできること

n 映画に見るＬＧＢＴカップルとその子供の問題

n メディアにおける「偶像」―アイドルの時代変化からみる現代人の価値観―

n 盛岡の夏の風物詩「さんさ踊り」の歩み

n 日常生活と精神―心と身体の健康―

n 海外の物語において盗まれるパンは何を意味するのか

n 日本とオーストラリアの多文化共生

n 精神医療はどうあるべきか―イタリアの例から考える―

n 「Apple」と「アップル」の違いとは

n 装丁の美学―本の装丁あれこれ―

n 中学校英語科教科書における丁寧表現からわかる英語科教育の改善点―

n 日本におけるメディア誘発型観光―ミュージックビデオを用いた観光形態の形成―

n 岩手県央の音楽によるまちづくり

n 『82年生まれ、キム・ジヨン』から見える韓国の女性たち

n 王室御用達制度の比較

n 空き家バンクからはじまる街づくり－岩手県矢巾町を中心に－

n キラキラネームから考える現代の名前

n ライトノベルにおける記号使用法

n 伝承文化財を利用した地域づくり―岩手県遠野市「遠野物語」の事例

n 性別にこだわらない婚姻制度のために―同性パートナーシップ証明制度から考える―

n カウンセリング時の言葉遣いの特徴

n <岩手方言と他地方の方言との比較―または方言の地域性について―

n SDG'sから考える住み続けられるまちづくり

n 「マスク生活」による化粧行動の変化

n 高校野球と坊主文化

n ディズニー作品とジブリ作品における女性像の変容

n ディズニー作品とジブリ作品における女性像の変容

n 日本型ODA―ODA創始国アメリカとの比較―

n 映像ジャーナリスト後藤健二が世界に発信したメッセージ

n 日本語と韓国語の共通点

n <遠野の昔話から考えるザシキワラシとオシラサマ

n 宮沢賢治の作品からみる英訳の違い

n 紅茶文化の貴族社会での広まりについて

n 洋画における英語セリフ・歌詞と日本語字幕の比較と分析―映画『The Greatest Showman』から―

n アレクサンドル・ロトチェンコ作『レンギス(国立出版所レニングラード支部)』の考察―

n 「すみっコぐらし」から見る表現方法

n キャッシュレス社会の中国

n ジェンダーレス男子の出現で日本はどう変わるか

n ジブリ映画『崖の上のポニョ』からみる日本語版と英語版の比較―日本と英語圏の文化の違い―

n 災害の被害を受けた岩手県宮古市により観光客を誘致する方法

n スラムダンクから見る日本語と英語の「丁寧さ」

n ファッションは世界を幸せにする―サプールの文化から学べる事―

n スラムダンクから見る日本語と英語の「丁寧さ」

n 神話からみた刀剣の力

n アメリカ合衆国の死刑制度から考える

n 韓流ブームがもたらす日韓関係への影響

n 枕詞と地名の関係

n 『野火』から観る戦争と『野火』の特徴

n 宮沢賢治と宮沢トシの相互関係による『銀河鉄道の夜』への影響

2019年度

n 歯車に見る芥川龍之介の精神世界

n アラフォー世代の不倫の実態

n 秋田県男鹿ナマハゲロックフェスティバルによる地域活性化

n 高文脈文化と低文脈文化

n 地域に根ざした防災教育--岩手県山田町を事例として--

n 第二言語における言語臨界期仮説と、小学校の英語教育で使用されている英語語彙との関わり

n 地域発信におけるメディアの活用―学生目線のメディア利用を踏まえて―

n 大坂なおみ選手から学ぶ、相手に好印象を与えるスピーチ術

n フランス人の宗教観と大聖堂

n Twitterにおける日本語の特徴と変化

n 日・独の翻訳におけるオノマトペの表現の違い

n 天狗という生き物

n 日本におけるシェイクスピアの受容と翻訳について

n 黒社会と中国共産党

n 死刑制度〜存続論と廃止論から考える〜

n コミュニケーションにおけるメタファー

n 東日本大震災の学生ボランティア

n ポジティブ・アクション

n 地方における外国語でのボランティアガイドの現状と課題―盛岡善意ガイドの会を事例に―

n 現代日本の問題を日本哲学で解決する

n 日本・中国・韓国の幼児教育・保育の比較

n 地方の人口減少について―岩手県宮古市を事例として―

n 日本の鬼と韓国のトッケビの比較

n 発達障害を抱えている子とその親のサポートについて

n 現代のサードプレイス―喫茶店とコーヒーチェーン店の機能―

n アメリカにおける合法大麻流行の歴史

n コンテンツーリズムによる地域活性化の現状と可能性--NHK連続テレビ小説「あまちゃん」を事例にして―

n 古墳時代の埋葬における副葬品から見た装身具について

n 総合型地域スポーツクラブの意義―滝沢市のチャグチャグスポーツクラブを例に考える―

n かちかち山のウサギとタヌキ

n 親の夢の与え方と子どもへの影響--幼少期のサンタクロースの思い出をたどって--

n 日本人による褒め言葉への対応--初対面の会話場面に注目して--

n 語彙におけるスペイン語の地域別差異

n 効果的な異文化理解教育の在り方とは--外国人散在地域での多文化共生のために--

n 子どもを虐待から守るために--目黒女児虐待事件から見る課題と対策--

n ジェンダー平等な「男女分け」

n 外国にルーツを持つ子どもが抱える精神的な問題と支援法

n 18世紀イギリスにおけるコーヒーハウスの役割

n 日本人は外国人にいかにして日本語を教えるべきか

n 少年非行と過保護・過干渉の関わり

n 「ウリ」と「ナム」から見える韓国人の人間関係

n 諸外国の移民受け入れ政策--韓国・オーストラリア・ドイツの事例から--

n アメリカ女性ヒーロー映画に見るジェンダー像の変化

n 奥州藤原氏の国際性と政治性

n 発達障害を持つ人々の就労

n 伊能嘉矩の軌跡

n 日本の妖怪と西洋の怪物

n 自然災害との共生

n 盛岡の喫茶文化

n 歌詞の中の独り言--終助詞「ね」と「よ」の特徴--

n 盛岡西南開発と人々の暮らし

n ゲームデザインにみられるジェンダー役割

n 釜石鵜住居復興スタジアムの今後の活用について

n フィリピンにおける「貧困」問題への取り組み--NPOを中心に--

n イギリスの紅茶文化について

n 日本女性における結婚の変化

n 文房具のネーミング--ボールペンから見てみる--

n 出雲大社と大国主

n 異色の歌人　高橋虫麻呂

n 神隠し伝承について--なぜ現代に至っても神隠し伝承はなくならないのか--

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