- 成为为培养地区核心人才及打造地区活力做贡献的大学
- 第二期中期目标
- 第二期中期计划中的“6个重点计划”及“全校共通计划”
- 2013年度计划的重点工作开展项目
- Pick UP 专栏 关于举办“2013年度 岩手县立大学研究成果发表会”
2013年度是第二期中期目标的第三年。岩手县立大学将按照基于2011年度至2016年度的6年“中期目标”的“中期计划”及“各年度计划”来开展大学运营。
中期目标是基于从学生的角度来进行以“学生为主人公的教育”、从地区的角度来进行“创造岩手活力的研究和地区贡献”的基本态度，力求成为为培育地区核心人才及打造地区活力做贡献的大学。
以在教育上成为“提高学生之‘志’的大学”，在研究、地区贡献和国际交流上成为“地区靠得住的大学”，在大学业务运营上实现“有效而机动性的大学运营”这三点作为基本目标，一边重新认识建校时的使命，一边在看准大学所处的各种环境变化的同时，在教育、研究和地区贡献方面开展工作。
为培育地区核心人才及打造地区活力做贡献的大学
＜基本姿态＞
● 以学生为主人公的教育
● 创造岩手活力的研究及地区贡献
为达成第二期中期目标的中期计划，由紧急性、重要性、持续性极高的“6项重点计划”和为推进重点计划而举全校之力开展的“全校共通计划”组成。
1 确保目的意识、学习热情高的入学志愿者
- 为充实高中大学衔接教育，与县高中校长协会相联合，强化校内体制
- 继续为东日本大地震海啸的受灾学生提供经济支援，对有学习积极性的学生升入本校进行支援
- 为充足研究生院定员，充实国际交流协定方的当地入学考试以及校内推荐入学考试
2 实施系统而具有一贯性的教育计划
- 开设“高等教育推进中心”，明确基础教育的理念与方针，改善基础教育与外语教育的课程计划
- 完善各学院等的学位授予方针（Diploma Policy）、教育课程编制及实施方针（Curriculum Policy）、入学者录取方针（Admission Policy）三项方针的体系
- 正式引进5阶段评估制度、GPA制度等新成绩评估制度，共享更加客观的成绩评估标准并进行有效的运用
3 通过培养就业能力来维持就业率和促进县内就业
- 通过探讨指导方针及充实指导体制，顺畅地运用IPU-E地图（学生就业能力评估书 ※4）
- 调查各学院的教育计划实施状况等以及毕业生的就业实际状况，探讨职业教育的应有状态
- 为使毕业生扎根于县内，促进毕业生对县内企业和医院等行业的了解、让毕业生尽早参加公务员讲座等，强化对策
4 推进受地区好评的研究及向县民公布成果
- 向为震灾复兴、地区再生与搞活做贡献的研究活动重点分配研究费，推进解决地区课题的研究等
- 举办全校性的研究成果发表会，向县民广泛宣传震灾复兴研究等多种措施，并将这些措施的成果回馈于地区及相关企业等
- 通过帮助完善科学研究费补贴的申请书制作等，提高申请率和通过率
5 强化产学官联合事业并发挥专家团队的功能
- 推进地区政策研究中心的“震灾复兴研究部门”与“地区协动研究（教员提案型和地区提案型）”的研究，通过举办报告会等广泛宣传研究成果
- 通过i-MOS（※1）的技术人员培育以及与民间企业等的共同研究，推进汽车电子产品等的开发
- 为实现“泷泽村IPU创新园构想”，推进与企业等的共同研究，支援企业进驻创新园
- 根据灾区的复兴状况与需求继续开展教职员和学生的复兴支援活动，提高防灾和减灾意识
6 教育・研究培育对教育和研究拥有热情的教职员
- 通过有效运用“有关授课的学生问卷调查”和“教员间相互旁听授课”，实施提高教育能力的有组织的、系统化的措施
- 通过活用特任教员制度等，充实教育研究活动并解决大学运营的课题
- 改善基于人才培育计划（暂称）的研修体系，通过OJT的具体运用等推进事务职员的能力开发
Pick UP 专栏 关于举办“2013年度 岩手县立大学研究成果发表会”
岩手县立大学在中期计划中制定了“推进受地区好评的研究及向县民公布成果”的内容，决定“在积极进行论文、学会发表的同时，通过各种媒体及宣传物，向县民广泛宣传研究成果，以供活用”。
迄今为止，各学院等已经在各个领域获得了许多研究成果，并在学会等场合进行了发表，同时，还通过各种地区活动等起到了作为县民的专家团队的作用。
其中，以东日本大地震海啸为契机，灾区震灾复兴也被作为了研究课题，并开展了研究。此外，2011年度还设置了从事组织性、复合性地区课题的“地区政策研究中心（地政研）”，以及以创造来自岩手的各种创新产品、实现制造业高度积聚为目的的“岩手产品生产软件融合技术中心（i-MOS）”，继续实施使大学研究在地区发挥作用的措施。
在这样的趋势下，2013年9月21日，本校在岩手县民信息交流中心（阿伊娜）举办了首次“研究成果发表会”。除了基调演讲之外，还通过42个课题的演讲发表以及94个课题的展板展示介绍了地政研、i-MOS以及包括各学院等在内的全校研究成果。有众多县民及相关机构等参加了本次发表会。
注
- ※1 … 岩手产品生产软件融合技术中心
- ※2 … 以改善授课内容及方法为目的的措施。Faculty Development
- ※3 … 以提高大学运营相关文职人员等的资质为目的的措施。Staff Development
- ※4 … 以学生自己的经验为依据，对自己的就业能力进行评估、可视化的一系列措施
