１　推进以人材培养为重点的地区性贡献工作

作为县立大学，我们的目标是培养具有丰富修养和个性及独创性的人材，并努力使人材在县内扎根，以贡献于地区。并且，通过各种教育计划来推进对社会人士的循环教育。

①培养全球化视野

完善英语教育，举办国际研讨会及国际演讲会等
实施海外研修计划及支持学生到海外留学（盛冈短期大学部）

②强化基础教育

通过特邀校外讲师，进一步推进少人数制教育

③完善专业教育

各学院的工作开展

④促进人材在县内扎根

设置泷泽村IPU创新中心（暂称），支持已毕业的学生在县内就业、
外国留学生在县内就业。

⑤推进对社会人士的循环教育

地为提高在地区社会活动的福祉人材的素质提供支持（社会福祉学院）、
实施“嵌入式IT技术人材培养计划”。

２　推进活用大学知识资源的地区性贡献工作

为了利用教员及学生的研究活动及研究成果等本校所具备的知识资源为地区做出贡献而针对地区课题开展研究，并推进立足于地区的教育研究活动，同时，推进产学联合及地区协作、国际交流等活动。

①以教员及学生为主体开展活动

举办研究成果发表会，设置志愿者中心

②开展应对地区课题之研究

实施“公募型地区课题研究”
将内陆与沿岸的差距进行量化，实施验证研究（宫古短期大学部）

③立足于地区的教育研究活动

推进“癌专家培养计划”（看护学院）

④产学联合及地区协作、国际交流等

参与“岩手高等教育联盟”
参与岩手未来建设机构，设置盛冈市城市建设研究所（综合政策学院）

３　确保少子化时代的生源

为了满足县民的升学需求，确保有学习积极性的生源，通过与高中方面进行交流，深化合作，探讨入学考试制度的改革。特别是要将确保研究生院的生源作为紧要课题，努力确保有学习积极性的生源。

①与高中的合作

举办以家长为对象的升学咨询会

②入学考试制度的改革

明确AO入学考试（一种对考生考试成绩外素质进行评估的入学制度）的录取方针，
利用大学入学考试中心及实施一般选拔后期日程（软件信息学院）

③确保研究生院生源

对研究生院入学者选拔考试的实施时间及休假日实施考试进行研究，
积极利用长期履修制度。

４　提高学生的满意度

为了提高学生的能力、搞活大学而推进教育改善、教师队伍建设，同时，通过对学生会活动、俱乐部及小组活动、实习及志愿者活动的活动环境进行完善来支持学生生活等，从而提高学生的满意度。

①推进教育改善、教师队伍建设

通过教育改善、教师队伍建设推进会议来完善全校的活动、职员的进修体系。

②完善就业支持

③完善学生会、俱乐部及小组活动、实习及志愿者活动的环境。

探讨实习活动学分化，完善射箭场

④支援学生生活

利用岩手县立大学振兴基金（暂称）等扩大对学生的支援。
设置留学生交流担当组

５　强化跨系、跨部门间的合作

发挥各学院及短期大学部的个性，通过跨部门的合作来推进面向教育活动及全球性重点科研基地（Global COE）等的研究活动，同时，通过举办建校10周年纪念活动等项目及活动来为学校整体注入活力。

①跨系、跨部门间的教育研究活动

探讨引进教育援助体系，设定“课题研究”的学术研究费重点范围

②培养大学的一体感

在建校10周年纪念活动中宣传大学愿景